La pertinencia de la carrera de Medicina en el Ecuador actual entre la realidad sanitaria y la formación universitaria

Autores/as

  • Carlos Martinez-Santander Universidad Católica de Cuenca

DOI:

https://doi.org/10.26871/ceus.v6i1.249

Palabras clave:

Educación médica, Universidades, Sistema de salud, Acceso a los servicios de salud

Resumen

Este editorial propone una mirada renovada sobre la carrera de Medicina en el Ecuador, destacando su papel estratégico frente a los desafíos del sistema sanitario actual. En un contexto marcado por desigualdades en el acceso a la salud, limitaciones estructurales y una creciente demanda de profesionales comprometidos, la formación médica adquiere un rol transformador. Se plantea la necesidad de una educación universitaria que no solo transmita conocimientos técnicos, sino que también cultive vocaciones éticas, sensibles y adaptadas a las realidades locales. Las universidades, como motores de cambio, tienen la oportunidad de formar médicos capaces de liderar procesos de innovación, investigación y atención integral. Este texto invita a repensar la pertinencia de la carrera desde una perspectiva crítica pero esperanzadora, reconociendo que el futuro de la salud en Ecuador depende en gran medida de cómo se formen hoy sus profesionales. Con visión, compromiso y diálogo entre academia y sistema de salud, es posible construir una medicina más humana, equitativa y eficaz.

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Biografía del autor/a

Carlos Martinez-Santander, Universidad Católica de Cuenca

 

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Citas

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Publicado

2025-09-10

Cómo citar

MARTINEZ SANTANDER, C. J. (2025). La pertinencia de la carrera de Medicina en el Ecuador actual entre la realidad sanitaria y la formación universitaria. Revista CEUS, 6(1). https://doi.org/10.26871/ceus.v6i1.249

Número

Sección

Original de Investigación