Keywords
knowledge
nursing process
students
nursing care
How to Cite
Abstract
Introduction: The Nursing Care Process (PAE) is a scientific, systematic, and organized method used by nursing professionals to identify the problems and needs of the individual, family, and community. And at the same time provide efficient, humanistic individualized care; focused on achieving results. Objective: To evaluate the level of knowledge of the nursing care process in
fifth-semester nursing students at the Technical University of Machala-Ecuador. Methodology: The present study has a quantitative, descriptive, and cross- sectional approach. The sample consisted of 58 students who are in the fifth semester of nursing at the Technical University of Machala, to whom a 17- question survey was applied, previously validated at the discretion of experts, to evaluate their knowledge about the PAE. The data analysis was carried out using tables of frequencies and percentages through the statistical program SPSS 15. Results: In the studied population, the female sex predominated with 77.6%. It was evidenced that 81.03% know the concept of the PAE, 65.52% recognize its importance and 90% correctly identify the stages of the nursing care process, however, there is confusion regarding the primary source of collection of data in the assessment stage 51.72%. Conclusions: It is concluded that the fifth-semester students of the nursing career have a medium level of knowledge about the definition, importance, stages, and application of the PAE, however, it is considered that This knowledge should be reinforced since significant deficiencies were identified in terms of the correct processes in each of the stages of the PAE.
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